Accueil Retour au sommaire 100 pour 100 d'accessibilité CTNERHI - Tél. : 01 45 65 59 00
  Localisation : Edition > handicap - revue de sciences humaines et sociales > Sommaires >  
  Titre : Sommaire n° 72 - Octobre/Décembre 1996  
   
 

handicaps et inadaptations - les cahiers du CTNERHI


Comment repérer des dissociations de comptétences mathématiques chez des enfants handicapés moteurs ? Etudes de cas
Anne-Marie Jovenet, Christiane Larère, Christian Sarralié

L'éducation physique et sportive dans le milieu médico-social :
un espace de liberté
Jean-Paul Génolini

L'intégration scolaire des enfants handicapés en Italie
Lucia De Anna

Entre Nature et Culture : la représentation de la sexualité des personnes handicapées mentales
Chantal Lavigne

Le droit des établissements spécialisés pour les adolescents en difficulté
Philippe Ligneau

Chronique internationale
Les personnes handicapées au Portugal. Aspects législatifs
T. Magalhães, M.J. Carneiro de Sousa, J. Pinto Da Costa, Claude Hamonet

Chronique OMS
La révision de la Classification Internationale des Handicaps en 1996
Pascale Roussel

Note de lecture
-Haeberlin Urs et le Groupe fribourgeois responsable du projet (1995)
prise en charge individualisée à l'école enfantine et à l'école ordinaire
Documentation sur un projet pilote d'intégration
Berne, Editions Paul Haupt, 221 p.
par Charles Gardou
- Gardou Ch. et coll. (1996). Naître ou devenir handicapé. Le handicap en visages (1)
Toulouse, Erès, (Connaissances de l'éducation), 203 p.
Par Nicole Diederich
- Gardou Ch. et coll. (1996). Parents d'enfant handicapé. Le handicap en visages (2)
Toulouse, Erès, (Connaissances de l'éducation), 185 p.
par Régine Scelles
- Vilbrod A. (1995). Devenir éducateur, une affaire de famille. Paris, L'harmattan, 302 p.
par Françoise Tétard

La rédaction a reçu...


106 pages - France 19,82 € - Etranger 21,34 € - ISBN : 2-87710-108-8